自强自立励志演讲稿

我要投稿 8102 条评论 78 2021-10-01 06:24:26

  人生的道路曲曲折折,在我们面对困难与逆境时,我们就需要自强自立激励自己前进。以下是第一范文网小编为你整理的关于自强自立的演讲稿,希望能帮到你。

自强自立励志演讲稿篇一

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  今天我演讲的题目是“自立自强,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎样将牌打好,好怎样才能把牌打好了呢?我认为首先要有无缺憾的人格,其次是否要有明确的目标,第三是要有坚强的毅力。

  无缺憾的人格并不是说你必须要怎样伟大,怎样崇高。起码要凡事不违背良心,对得起社会。康熙皇帝说过,国家用人,当以德为本,才艺为末。就如时不时见诸报端的贪官,如陈良宇、王怀忠、程维高之流。这样的人就算再有才干,对国家民族又有什么好处?

  有了无缺憾的人格这个首要条件之后,成功的第二个要素是要有明确的目标。天蓝是因为它不能不蓝,太阳从来都在高处等着你,只要我们目标恒定,信念不动摇,成功就离我们很近很近。苏武牧羊的例子没人不知,今天我给大家讲南宋史学家郑樵的故事……

  北宋末年,半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自己的读书志向,因此不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大史书。那一年,他才27岁,在以后的31年里,他掏了种种诱惑,比如开始和他一起和他一起著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞,下山参加科举,继而走上仕途;他挡住了种种压力,比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自己的目标——编大史书。在他57岁那年,完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自己成为名垂千古的伟大史学家,梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论,鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定,从来不曾有一丝的动摇。

  除此之外,我认为成功的第三个要素是坚强的毅力。从拿破仑说:最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力,在很多时候,往往我们只要在坚持一下,再坚持一点儿,成功就在面前。

  命运像一架电梯,按钮在你自己插足,也在别人目光中,我们的一切都江堰市必须由我们自己控制。我认为,只要有无缺憾的人格。目标责任制,坚强的毅力,一定会成功,自立自强、成为有才有德的人。

  我的演讲到此结束,谢谢!

自强自立励志演讲稿篇二

  敬爱的老师、亲爱的同学们,

  大家好!

  我们的祖国叫中国。她曾经有过灿烂的文化、悠久的历史;也曾经经历战争的洗礼、帝国主义铁蹄的践踏;也曾经承受了多次的天灾、众志成城的考验。可如今,她依旧巍峨地屹立在世界东方。这是前辈的心血凝成的。

  这里我给大家说一件实例。有一个中日双方的中学生举行的夏令营活动,闭营当天,日方的一名中学生在一家餐馆内指着我国东北三省对中方记者侃侃而谈:“别看这块地盘现在是你们中国的,可在过十几年这片土地一定会成为我们日本的。”记者当时都有些后怕!

  原来他出口狂言,是事出有因的。在这次夏令营活动中,他看中国中学生的表现和日本学生的反差。有一个游戏是这样的:双方同学从A地点前往B地点,途中去的方式大家可任意选择,可步行,可乘车。小小的选择,结果却出人意外 ——中国学生只有两名步行,其余均乘车;日本学生无一乘车,全部凭双腿到达B地点。在双方下塌的宾馆服务员的介绍,他们打扫房间时发现,凡中国学生住过的又脏又乱,而日本学生居住的房间离开时都很整洁。还有,闭营当天中方学生家长好多开车来接孩子,而日本学生都是自己打点行理,自主选择回家,无一家长陪同。

  中日夏令营活动中发生的这些事情说明了什么?中日双方的学生有着不同的表现,来自不同的国家,说明他们接受不同的教育,灌输不同的理念。教育、思想决定着一个国家的未来。那个日本学生敢出狂言,是他看到了中国的“寄生虫!”

  说起中日,大家也许不得不想起前一段时间发生的钓鱼岛事件。日本为什么把我国固有的领土说成他们的地盘?他们凭什么非法拘留中国的渔船、船长、船员?归根结底,还是因为我们国家目前还是不够强大。不然,日本怎么不去找美国、俄罗斯的事?同学们,虽然我们国家比过去是强大了,可连小小的日本就想给我们国家威胁,将来的中国还能干什么?难道说还能让八国联军的悲剧重演吗?

  同学们,要想改变祖国的未来,就得学习像钱学森这样的前辈,刻苦学习,努力锻炼身体,养成自己的事情自己做,做一个内心强大的人,从小做一个自强自立的中国人!长大才能报效伟大的祖国!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

自强自立励志演讲稿篇三

  “天行健,君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是:天上的日夜星辰不分昼夜、永恒运动的,所以天是刚健的;人应该效法天,积极进取、永不停息。自古以来,自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,成为中华民族精神的精髓。

  古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息,才能够做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能够做到志存高远!

  被誉为中国的保尔柯察金的张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦,她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,努力地学习和工作,最终熟练地掌握了几门外语,并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的赞歌。

  感动中国的洪战辉,人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活拮据,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的。”

  海伦·凯勒,一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,用毅力之光趋散了生命的黑暗,她的名字已成为坚强意志的象征。

  当我们在被他们的事迹感动的同时,也引发了深深的思考。我们当代青少年应该怎样自立自强呢?现在,我们很多同学是独生子女,在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱,缺乏基本的生活自理能力,许多事情由家长一手代办、包办,成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,学习上不自觉、怕困难。自立,意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的呵护,独立生活;意味着要靠自己的力量,创造生活。自强,意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我们面前的也许是困难与逆境,也许是富贵与甜美。困难就像恶魔,你越是害怕它,它越是张牙舞爪,但困难更像是一块试金石,如果你是一块真金,经过一次次的锤打和考验,你就会变得更加坚强和金光闪闪!作为当代的青少年,我们需要挑战困难,用微笑面对困难,让我们经受磨练,学会自立自强,让自强不息的意志伴随我们走向辉煌!永不退缩,你——终究会成为人生道路上的强者!

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